Вот, что привлекло внимание:
Как традиционные ценности добрались до классиков русской литературы
Концепция традиционных ценностей шагает по стране. Теперь она добралась и до классиков русской литературы. Общественная палата сочла произведения Островского, Тургенева, Некрасова, Белинского и Салтыкова-Щедрина "неблагонадежными" и опасными для школьников. Теперь учителя будут обязаны преподносить произведения таким образом, чтобы их герои "вызывали у школьников чувство отторжения и не являлись примерами для подражания". В список "опасных" попали "Отцы и дети" Тургенева, "Гроза" Островского, «Ревизор» Гоголя, «Преступление и наказание» Достоевского, сказки Салтыкова-Щедрина, гражданская лирика Некрасова.
По логике членов Общественной Палаты Кабаниха теперь должна предстать в роли мудрой женщины, грудью защищающей традиционные семейные ценности и изо всех сил пытающейся наставить "заблудшую овцу" Катерину на путь истинный. А основная мысль «Ревизора» «не высмеивание царских чиновников, а мытарства одной души, где каждый из героев – это различные грехи».
Возглавить группу по созданию нового учебника по русской литературе поручено председателю комиссии Общественной Палаты по сохранению историко-культурного наследия Павлу Пожигайло. Под его руководством будут разработаны новые принципы преподавания литературы. Учителя будут ориентированы на «воспитание в детях через литературные образы гордости за нашу многонациональную страну, глубокого и спокойного патриотизма, уважения к различным культурам, на формирование у учеников ценностей крепкой традиционной семьи». Гоголя Пожигайло рекомендует изучать в 11 классе, а "Преступление и наказание" вообще в вузе. В список "неблагонадежных" попала и "Мастер и Маргарита" Булгакова. По мнению Пожигайло, учащиеся 11 класса будут слишком "увлекаться фантастическими образами, не понимая творческой задачи Булгакова".
А еще Пожигайло считает, что родители, которые разрешают читать детям Пелевина и Улицкую, поступают "неправильно".
Изучение "неблагонадежных" произведений, по словам Пожигайло, «следует поставить под особый контроль», и потому педагоги получат четкие рекомендации о том, что именно следует рассказывать. Таким образом, чиновники предлагают максимально упростить сложные противоречивые характеры персонажей, почти отказывая ученикам в праве проводить самостоятельный анализ произведений. Ничего не напоминает? "Не думай, фюрер думает за тебя".
Что дальше? Торжественное сожжение книг русских классиков на Красной площади, идейным вдохновителем которого станет все тот же чиновник с говорящей фамилией? Организованное уничтожение музеев русских классиков? Изъятие любого упоминания о произведениях, идущих вразрез с генеральной линией? В общем, приплыли.
Весь ужас ситуации в том, что чиновники уже в открытую говорят о том, что детей надо отучить думать, превратить их в зомби, которые будут как попугаи повторять то, что им скажут. Людей с детства хотят отучить от критического мышления, способности к анализу и самостоятельному принятию решений.
Тут взято.
Наверх
